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教育部:加快建立完整、系统的在线教育公共服

教导部根基教导司司长吕玉刚先容疫情时代中小学线上教授教化事情环境。(中国教导报记者 张劲松/摄)

  新华网北京5月14日电 5月14日,教导部召开今年第二场新闻宣布会,先容疫情时代大年夜中小学在线教导有关环境。宣布会上,教导部根基教导司司长吕玉刚先容了疫情时代中小学线上教授教化事情相关环境。吕玉刚先容,为给亿万中小门生居家进修供给优质教导指示办事,教导部开展了一场空前未有的大年夜规模在线教导实践,取得了积极成效。截至5月11日,国家中小学收集云平台浏览次数达20.73亿,造访人次达17.11亿。

  吕玉刚先容,针对家长对延期开学的焦炙,1月29日,教导部成立了专项事情组,及时钻研拟订了中小学延期开学时代“停课不绝学”的事情规划。经由过程新华社等主流媒体主动发声,明确提出教导部将统筹国家、有关地方和黉舍相关教授教化资本,供给优质网上教导资本,为各地开展“停课不绝学”供给支持和办事。国家中小学收集云平台于2月17日正式开通后,于2月24日又进行了进级,不停维持平稳顺畅运行,浏览人次慢慢攀升,覆盖各个省份。截至5月11日,国家中小学收集云平台浏览次数达20.73亿,造访人次达17.11亿。

  在“停课不绝学”事情中,各地也充分使用今世信息技巧手段,经由过程多种道路努力做好线上教授教化事情,积累了宝贵履历。吕玉刚举例先容,有的地方开通了12个电视频道,一个频道对应一个年级,同时播出优质课程资本,并供给网上点播回放办事。有的省份对小学一二年级主要推行居家生活指示,多半省份规定每次线上教授教化光阴原则上在20分钟阁下。各地普遍要求做好一线医务职员子女、屯子子留守儿童、家庭经济艰苦门生等特殊人群的教导关爱与帮扶事情。

  据统计,有27个省份开通了省级收集进修平台,为门生居家进修供给托底办事,并指示确有前提的市县和黉舍用好本地本校优质资本。许多省份积极指示用好国家中小学收集云平台和中国教导电视台空中讲堂进修资本。

  “此次大年夜规模在线教导实践,对运用信息化手段推进教导教授教化要领革新具有革命性意义,给了我们不少启示。”吕玉刚表示,在线教导与黉舍讲堂教授教化有很大年夜不合,实施好在线教导,必要流通的通信平台、优质的数字资本、便利的进修对象、合适的教授教化时长、机动的教授教化组织等,要防止照搬套用正常讲堂教授教化的要领,还要努力降服隔空教授教化师生短缺互动的先天不够。

  “实施在线教导既是应对危急的异常之举,也是推进教导公道的计谋选择。此次线上教导为保障疫情时代‘停课不绝学’发挥了紧张感化,匆匆进了优质教导资本的共享共用,分外是为懦弱黉舍、困难边远屯子子地区运送了优质资本,是推进了教导公道的紧张道路。我们应从长远启程,作为计谋工程,加快建立一套完备、系统的在线教导公共办事体系。”

  同时,他觉得,现阶段大年夜规模在线教导还面临着严酷寻衅。“此次大年夜规模在线教导实践,裸露出收集运行保障能力还存在不够,体系化的优质数字教导资本不够,西席信息技巧利用能力不够以及线上教导师生互动和感情交流不够等凸起问题,必要在往后的事情中加以破解。”

  吕玉刚表示,下一步将卖力总结宝贵履历,卖力阐发钻研存在的凸起问题,加大年夜鼓吹推广和改进前进力度,指示各地继承做好疫情时代线上进修及与返校复课后讲堂进修的教授教化毗连事情。

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